Ditt liv har skapt din historie

Hva bestemmer din historie og hvordan kan du endre ditt liv fremover?

Din historie er skapt ut i fra ditt liv frem til idag. Det er alle menneskene rundt oss som påvirker oss både positivt og negativt. Derfor er det også viktig for din fremtid hvem du omgås.

Barndom

Når en er barn og ung er dette ikke så lett å velge personer i dine omgivelser. Derfor er det viktig å forstå og innse at når du nå er eldre, ungdom eller voksen, kan du selv velge din fremtid, oppnå det du ønsker og få det liv du vil ha. Form ditt eget liv.  

Hvordan endre til det livet du ønsker?

Vil du endre noe så må du søke de mennesker som har det du vil ha i livet. Personer med fremgang i det du søker kan hjelpe deg i det du vil oppnå. Endre din historie med å treffe, lytte til og praktisere det som gir deg et du ønsker.  

Hva har bestemmer din historie og derav din adferd?

Alle disse syv forholdene vist nedenfor er forskjellige for hver av oss og er vår historie, og styrer vårt reaksjonsmønster, vår adferd, gir oss ulike synsvinkler, handlingsmønster, fokus, og holdninger. Det gir oss ulikt erfaringsgrunnlag, identitet og evnen til å utvikle seg til den beste deg. Det farger alle våre valg og utsagn. 

Din historie er skapt ut i fra ditt liv frem til idag. Derfor er din historie forskjellig fra andres, og den følger oss gjennom livet. Flere saker kan du endre på.
En ting er hva du har arvet, dine gener fra dine foreldre. Det andre er dine egne erfaringer, konklusjoner og hva foreldre og andre har fortalt deg at slik er det.

Dette former vår historie:
1. Familie, tradisjoner, arvelige forhold, foreldres jobb, foreldres utdannelse.
2. Vi har alle hatt en oppvekst sammen med foreldre eller ikke og det kan være stor forskjell her med hensyn til en god start på livet.
3. Vi har en utdannelse. Alt fra barnehage til høyere utdanning. Innholdet og hvordan en har opplevd barnehage, og skolesituasjonen setter ulike spor og erfaringer.
4. Vi har alle en livserfaring.
5. Vi er alle en del av et miljø som setter både rammer og identitet, og dermed påvirker dine holdninger, og verdier.
6. De fleste har en arbeidserfaring, stor eller liten
7. Vi har alle våre strategier, konklusjoner og erfaringer som styrer oss videre i livet.

Personlighet og strategi

I tillegg til din historie har du din personlighet. Det starter allerede som baby. Da finner du ut hva som fungerer, og hva som ikke fungerer når du trenger noe. Allerede da lager du din egen strategi, med hensyn til å få det som du vil eller få det du trenger. 

I tillegg må noen lage sin egen overlevelsesstrategi grunnet sine foreldre. Ja, det begynner tidlig. En baby har lite språk og derfor er det ulike ansiktsuttrykk og gråt, som påkaller de voksnes oppmerksomhet. Dette kan også utvikle seg til et kynisk og herskevillig barn.

Sette grenser

Her er det viktig at vi som voksne setter oss inn i barnets behov, løser disse og setter grenser. Et barn i et vanskelig hjem lærer seg overlevelse. De lærer seg en strategi ikke bare til å få eller skaffe seg ting, men også til å overleve. Det siste kan skape store utfordringer videre i deres læring. 

Dette overlevelsesinstinktet som skapes i tidlig alder kan dominere  og styre så mye av livet videre. Det er oss voksne som har ansvar for våre barns historie de første årene av deres liv. Etterhvert gjør de egne erfaringer som former deres personlighet og historie. 

Hvilke grenser setter du til dine omgivelser. Hver og en av oss har en fysisk grense. Det betyr hvor nær vil du andre mennesker skal være når dere kommuniserer. Hvilke grenser setter du for hva du vil snakke om? Hvor langt inn i din personlige verden vil du andre skal komme. Her er det også viktig å skille mellom partner, familie, venner, kolleger etc 

Voksentillit

Livets erfaringer utvikler også barn og ungdoms tillit til voksne. Derfor er den tiden i barnehagen så utrolig viktig for barn som senere blir voksne, og skal leve et godt liv, og bli den beste utgaven av seg selv. Barns oppvekst skaper deres voksne liv. Det  kan endres når en blir voksen, men det er ikke alt som er like lett å endre. Noen må ha hjelp og noen må ha mye hjelp. bare det å gjenskape voksentillit kan være en stor utfordring. 

Din barne historie blir din historie som voksen. Den kan være god, men den kan også inneholde erfaringer som påvirker deg negativt eller endrer balansen eller fokus i ditt liv fra hva det burde være. Det er også viktig at du når du blir voksen, at du endrer på blant annet disse strategiene.

Statistikk

Undersøkelser viser at 40% av barn og ungdom stoler ikke på voksne. Dette er informasjon fra et IA kurs på NAV Vestfold i 2014. Dette er skremmende høye tall. Dette krever mye av den enkelte som ikke stoler på de voksne, men det krever også mye av oss som omgås disse. 

Derfor er det viktig for alle gjennomgå hva som er årsaken til at du f eks mangler tillit til voksne og finner ut av dette. Det er ikke en god ting at du ikke kan stole på voksne. Dermed er det ikke sagt at alle voksne er å stole på i alle situasjoner, men en generell mistillit gavner ikke deg.

Stakkars meg

Noen mennesker bruker sin stakkarslighet for å unnskylde seg. Eller de bruker det som et våpen for å unngå situasjoner/oppgaver. Noen endrer sin adferd til å passe sin stakkarslighet. Noen skylder på andre, for et eller annet. Noen har problemer og trenger hjelp, men ofte er dette knyttet til personlighet, helse eller en øyeblikk situasjon. Vær som leder observant på de som bruker dette for å fremme sine ønsker, eller unngå å bidra der det trengs.

Noen har lært at denne strategien gav dem hva de ønsket som barn. Noen har blitt lært opp til at årsaken til deres problemer, er alt annet enn dem selv. Derfor bruker de dette som en strategi for å oppnå noe, eller unngå noe, eller for kun å forklare sin egen situasjon.

Bestem din fremtid fra stakkarslighet eller en annen vanskelig oppvekst

Uansett så hjelper det ikke den enkelte før en ser seg selv, og begynner å jobbe med egen utvikling, og søker hjelp. Dessverre har slike mennesker ofte så sterk holdning til dette, at de dessverre hverken vil, eller evner å komme videre. 

Derfor er det viktig at alle i personens omgivelser observerer, initierer, selv om det krever sitt. Dog er det for å hjelpe en kollega eller bekjent/venn.

Se også andre nærliggende innlegg:

 https://lederensabc.no/mestring

 https://lederensabc.no/personlige-endringer-og-valg

 https://lederensabc.no/utvikling-modning-og-erkjennelse